يعقد مجلس ادارة الاتحاد السعودي للتربية البدنية والرياضة اجتماعه يوم الاحد القادم 20 ذو القعدة 1430هـ برئاسة رئيس مجلس إدارة الاتحاد الأستاذ الدكتور هاشم حريري وبحضور نائب رئيس الاتحاد الدكتور جمال القروني والامين العام للاتحاد الدكتور فهد الدليم واعضاء مجلس ادارة الاتحاد رئيس اللجنة الاعلامية الأستاذ  محمد القرناس والدكتور يوسـف الثبيتي رئيس اللجنة العلمية والدكتور رشيد الحمد رئيس لجنة الرياضة المدرسية والجامعية والدكتور توفيـــق البكــري والدكتور علي ابو صالح.

سيتم خلال هذا الاجتماع اعتماد محضر الاجتماع السابق ومناقشة عدد من الموضوعات من  أهمها ما تم انجازه من برامج لجنة الرياضة المدرسية والجامعية وما تم انجازه من برامج اللجنة العلمية، وملاحظات ومقترحات المشاركين في دورة ابجديات اللياقة البدنية التي نفذها الاتحاد مرتين متتاليتين وتم خلالها تدريب قرابة 70 مشرفا تربويا في التربية البدنية من مختلف ادارات التربية والتعليم بالمملكة، وقام بافتتاحها نيابة عن وكيل وزارة التربية والتعليم الدكتور محمد بن سليمان الرويشد مدير عام الاشراف التربوي بالوزارة الدكتور خالد بن عبدالعزيز الخريجي والدكتور فهد الدليم نيابة عن رئيس الاتحاد. كما سيتم في هذا الاجتماع مناقشة عدد من الموضوعات والمقترحات التطويرية لعمل الاتحاد.

من جهة أخرى اختتمت أعمال الدورة الثانية عشرة لمشرفي التربية البدنية والاولى من نوعها في ابجديات اللياقة البدنية بحضور عضو مجلس إدارة الاتحاد السعودي للتربية البدنية والرياضة رئيس اللجنة المدرسية والجامعية الدكتور رشيد الحمد وعضو المجلس ونائب رئيس اللجنة الدكتور توفيق البكري التي نظمها الاتحاد بمعهد إعداد القادة بالرياض بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بمشاركة 70 مشرفا تربويا وقد تم تطبيق نماذج ودروس تطبيقية باستخدام اللياقة. ثم تم تسليم الشهادات للمشاركين كما تم تكريم المحاضرين في الدورة.

وذكر الحمد إن النشاط البدني في المراحل المبكرة من عمر الطالب يعتبر تشييد الأساس والقواعد الرئيسية لبناء جسم صحي متكامل. ومن واجب معلمي التربية البدنية في هذه المرحلة هو إيصال هذه الرسالة لأجيال المستقبل، ولا يكفي الاهتمام أو التركيز على تطوير اللياقة البدنية من الناحية العملية فقط وإنما يجب أن يقترن هذا التطبيق العملي بالمعرفة النظرية المناسبة لعمر الطالب من خلال الشرح المبسط للّياقة البدنية. ولذلك تم تسهيل المعلومات المعقدة إلى فكرة مبسطة تتناسب مع حاجة الطلاب ورغبتهم واستيعابهم الذهني والمرحلة العمرية لتطويرهم البدني، على أن يكون ذلك بأسلوب شيق وممتع للطلاب لتعليم مفهوم اللياقة البدنية ونظراً لمحدودية الوقت المتاح لدروس التربية البدنية في الخطة الدراسية فلا يمكن تطوير اللياقة البدنية للطلاب أثناء الدروس. ومن المتوقع والمأمول أن يقوم المشرفون المشاركون بتنفيذ ما تلقوه في الدورة على زملائهم المعلمين ليتم تطبيقه في دروس التربية البدنية.